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在回访过程中,一线教师毫不掩饰地表达了对新语文教材的肯定与喜爱,他们认为,新教材的选文具有经典性,又富有时代性,文质兼美,适宜教学。

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重新定位教学角色:成为学生的“同学”现代教育技术的广泛应用,使教与学的内涵被重新演绎。

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2020-04-09

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